რა უნდა წავიკითხოთ ბავშვებს?

2024 ავტორი: James Gerald | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 14:11

”სწავლა ჩემთვის იყო ცხოვრების მოწყენილობის მთავარი წამალი და მე არ მქონია ისეთი მწუხარება, რომელიც არ გამქრალა კითხვის ერთი საათის შემდეგ,” - თქვა ერთხელ შარლ ლუი მონტესკიემ. და ამაში არ შემიძლია არ დავეთანხმო დიდ ფრანგს. ჩვენს კომპიუტერულ ხანაშიც კი შეპყრობილი მეცნიერული აზროვნებით - წიგნების გარეშე? არა შეუძლებელი! ღამის შეკრებები სახელმძღვანელოებით, ტაბლოიდური რომანები საზოგადოებრივ ტრანსპორტში, მოდური სიახლეები, ცოტა მოსაწყენი, მაგრამ მაინც კლასიკოსების გულთან ახლოს და, ბოლოს და ბოლოს, ის იშვიათი, გარედან ამოკითხული, შეიქმნა, როგორც ჩანს, განსაკუთრებით თქვენთვის … და ეს ყველაფერი უბრალოდ დაიწყო - მშვიდი მელოდიური ხმით, როდესაც დედა კითხულობს თქვენს პირველ საბავშვო წიგნს.

მზრუნველი მშობლები აწამებდნენ მასწავლებლებს და ფსიქოლოგებს თავიანთი კითხვებით: რა უნდა წავიკითხოთ ბავშვებს რომელი წიგნი აირჩიოს, რამდენი დრო დახარჯოს კითხვისთვის. მაგრამ რამდენიმე ადამიანი იკითხავს, რატომ არის ეს სინამდვილეში საჭირო?

კითხვა არის ბავშვების სწავლებისა და განვითარების ერთ -ერთი მთავარი გზა, ამბობს მაია ნიკოლაევნა სკულიაბინა, სკოლამდელი აღზრდის პედაგოგიკის დეპარტამენტის მასწავლებელი:

ეს არ არის მხოლოდ გასართობი, ბავშვის დამშვიდების საშუალება, არამედ სწავლაც. აქ და საუბარი თემაზე, სურათების დათვალიერება, კითხვა და სიმღერა. ბავშვს უვითარდება ლექსიკა, სწორი გამოთქმა და უვითარდება სმენითი ყურადღება. გარდა ამისა, მას შემდეგ რაც ისწავლა სიტყვა ყურით და შეაკავშირა იგი გრაფიკულ გამოსახულებასთან, ის სწავლობს თავის კითხვას.

ფსიქოლოგიურად, ეს, რა თქმა უნდა, არის ბავშვთან უფრო მჭიდრო კავშირი, ახალი ურთიერთობა "მასწავლებელი-მოსწავლის" სქემის მიხედვით. თქვენი ბავშვი მშობლებში იწყებს არა მხოლოდ ახლო ადამიანის, მფარველის, არამედ მენტორის დანახვას, რომელიც მას ცხოვრების გამოცდილებას უზიარებს.

ბავშვმა კითხვა უნდა დაიწყოს ბავშვობაში. ამ პერიოდში ბავშვი სწავლობს გამოიყენოს ხუთი გრძნობა, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან სამყაროს აღქმაზე, მათ შორის სმენისა და მხედველობის ორგანოების ჩათვლით. ნათელი სურათების ყურება ავითარებს ოპტიკურ ნერვებს და დედის დამამშვიდებელი ხმა ყურსასმენის ჩვევას ქმნის. აქ ჩნდება კითხვა: რა უნდა წავიკითხოთ ბავშვებს?

ასაკთან ერთად ჩვენ გვავიწყდება ჩვენი ბავშვობა, ამიტომ ბავშვისთვის წიგნის არჩევა ზოგჯერ გადაუჭრელი ამოცანა ხდება. მაღაზიებში მრავალფუნქციური ფერადი გადასაფარებლებისგან თვალები ადიდება. სად წავიდე რჩევისთვის? ბიბლიოთეკაში, რა თქმა უნდა!

საბავშვო განყოფილების ბიბლიოთეკარი კულიკოვა ელენა ალექსანდროვნა მოგვითხრობს საბავშვო ლიტერატურის თავისებურებებზე:

როდესაც ბავშვი ჩვენთან პირველად მოჰყავთ, ის თითქოს მოჯადოებულია: "რამდენი წიგნი!" მას სურს შეეხოს ყველაფერს, დაიჭიროს, წაიყვანოს სახლში. მაგრამ აქ არის უბედურება - ჩვენ შეგვიძლია ლიტერატურა მივცეთ სახლს მხოლოდ მშობლების ნებართვით. ჩვენ ჩვეულებრივ გირჩევთ შემდეგი წიგნების აღებას:

- ნათელი, ფერადი, გამხდარი, დიდი მკაფიო ასოებით და მრავალი ილუსტრაციით - თავად ბავშვისთვის. ეს წიგნი განკუთვნილია ბავშვებთან გაკვეთილებისთვის, კითხვის სწავლებისთვის, ახალი სიტყვებისთვის, ცნებებისათვის.

- წიგნი უფრო სქელია, დედისთვის - ის, რომელსაც წაიკითხავთ თქვენს შვილს ძილის წინ ან ნებისმიერ თავისუფალ დროს. აუცილებელია, რომ თქვენც მოგეწონოთ იგი.

- ითამაშეთ დამხმარე საშუალებები სკოლამდელი აღზრდისთვის - მაგალითად, "ბავშვები ცხოველების შესახებ", "მე მივდივარ გზის გასწვრივ", "ფერადი ლექსები" და ა.

· ლიტერატურა მშობლებისთვის, რომელიც შეიცავს რჩევებს ბავშვების განვითარების შესახებ.

- ის, რაც ბავშვს მოეწონა - არ აქვს მნიშვნელობა რა მიზეზით.

მაგრამ ახალი ფერადი წიგნიც კი საფრთხეს უქმნის შორეულ კუთხეში ჩაგდებას, რადგან ის ბავშვისთვის ძალიან რთული და, შესაბამისად, აუტანლად მოსაწყენი ჩანდა.

ციცინათელა საბავშვო ბაღის ხელმძღვანელი, გალინა ბორისოვნა ცვეტკოვა განმარტავს, თუ როგორ ავირჩიოთ წიგნი, რომელიც შეესაბამება ბავშვის ასაკს:

მნიშვნელოვანია, რომ წიგნის შინაარსი აკმაყოფილებდეს პატარა ადამიანის შესაძლებლობებს. თუ ღარიბი, ის დაიღალა, არ არის განწყობილი, ან უბრალოდ ვერ აღიქვამს წაკითხულს, არცერთი სწავლა არ გამოდგება. ზოგჯერ ამბიციური მშობლები უბიძგებენ ბავშვს, წაიკითხონ მეტი "ზრდასრული" წიგნი, რადგან "პეტროვები აკეთებენ ამას". ეს ჩვეულებრივ იწვევს წიგნების აშკარა ზიზღს. ყოველივე ამის შემდეგ, ის, რაც დედისთვის პატარა ნაბიჯს ჰგავს, ბავშვისთვის თითქმის სამყაროს გადაკვეთაა.

ადრეული სკოლამდელი ასაკი (სამ წლამდე)

ჩვენ ჩვეულებრივ ვკითხულობთ ლექსებს ბავშვებს, საბავშვო რითმებს, რუსულ ხალხურ ზღაპრებს. ამ ასაკში ზღაპრები უნდა იყოს მოკლე, მთავარი ხაზის გამეორებით და ახალი ინფორმაციის დამატებით - "თოვლის ბურთი". მაგალითად, "ბებია დავტოვე, ბაბუა დავტოვე", "ვინ ცხოვრობს ტერემში? - მე თაგვი ვარ, ბაყაყი ვარ და ასე შემდეგ". ლექსები აუცილებელია, როგორც ბავშვობიდან ნაცნობი "დათვი დაეცა იატაკზე", ასევე თანამედროვე ავტორების მიერ (საბავშვო გამომცემლობების წიგნები "Dragonfly Press", "CH. A. O. და K0").

ოთხი წლის ასაკიდან

ეს არის ჩვენი კლასიკა - მიხალკოვი, ჩუკოვსკი, ოსტერი, მარშაკი, ბარტო. პუშკინის ნამუშევრები, ასევე ზღაპრები, სამოგზაურო ზღაპრები - ძმების გრიმის, ანდერსენის, ჰაუფის მიერ. სამწუხაროდ, თითქმის შეუძლებელია რაიმე თანამედროვე რუსი ავტორის წიგნის პოვნა ამ ასაკისთვის. ჟურნალები მოდიან სამაშველოში, მაგალითად, "ბავშვთა კითხვა გულისა და გონებისათვის" (რედ. "Uniserv").

თუმცა, ბავშვის კითხვისას მთავარი არ არის რას კითხულობ, არამედ როგორ აკეთებ ამას. არ არის აუცილებელი იყო პროფესიონალი მკითხველი - მნიშვნელოვანია, რომ თქვენმა პატარამ მოისმინოს დედის ხმა, განსაკუთრებით ცხოვრების პირველ თვეებში. მიუხედავად ამისა, არ შეიძლება გაკეთდეს კითხვის გარკვეული წესების გარეშე.

-- Პირველი -. ეს დრო მხოლოდ თქვენ ორს გეკუთვნით. დაჯექი, ღრმად ჩაისუნთქე. დარწმუნდით, რომ ბავშვმა კარგად დაინახა წიგნის ტექსტი და ილუსტრაციები.

- ზოგჯერ ის იმდენად იპყრობს სიუჟეტს, რომ მას სურს სწრაფად გაარკვიოს ზღაპრის დასასრული, ის თვითონ ათვლის გვერდებს და თითქმის არ აქცევს ყურადღებას სურათებს. სხვა დროს ის ცდილობს განიხილოს რა ხდება, გააკეთოს კომენტარი და სვამს ბევრ კითხვას.

- ისე, რომ ბავშვს დრო ჰქონდეს დაიცვას ისტორიის კურსი. შეეცადეთ წაიკითხოთ სხვადასხვა ხმით, როლების მიხედვით.

- თუ ბავშვი პირველად ხედავს წიგნს - ("ვინ არის ეს?", "რა ჰქვია?", "რას აკეთებს ის?"), სთხოვეთ წინადადების გაგრძელება. ეს ხელს შეუწყობს იმის გარკვევას, თუ რამდენად ესმოდა მას წიგნის სიუჟეტი.

- და ბოლოს - თქვენს ბავშვთან კომუნიკაციისგან!

თუ თავაზიანად ჩაერთო საოჯახო საქმეებში და შენი სამი წლის ქალიშვილმა მოიტანა თავისი საყვარელი წიგნი ("დედა, მოდი!"), ერთი წუთით გადახედე მზერას და ცოტა დრო დაუთმე კითხვას. ამ აქტივობის განრიგი არ არის. ამასთან, დარწმუნდით, რომ წაიკითხეთ თქვენი შვილი დღეში მინიმუმ სამჯერ - დილით, ლანჩის შემდეგ, ძილის წინ, ასაკის მიხედვით - 15 წუთიდან (ყველაზე პატარა) საათამდე (ხუთიდან ექვს წლამდე).

დაიმახსოვრე, რომ ბიჭები ხშირად კითხულობენ როგორც "გოგონების საქმიანობას" და ასაკის მატებასთან ერთად კარგავენ კითხვისადმი ინტერესს, ამიტომ მნიშვნელოვანია, რომ მამა ან ბაბუა ასევე მუშაობდეს პატარასთან კვირაში ორჯერ მაინც.

არ შეწყვიტოთ კითხვა, როდესაც თქვენმა შვილმა ისწავლა სიტყვების ამოცნობა დამოუკიდებლად. მშობლის დამამშვიდებელი ხმა, კომუნიკაცია, ინტიმურობა - ყველაფერი, რაც კითხვას ეხება, მნიშვნელოვანია ბავშვისთვის, ეხმარება მას იგრძნოს საჭიროება, სიყვარული.

ჩემმა ერთმა მეგობარმა ეს ოკუპაცია დროის უსარგებლო ფუჭად თვლის, ვერ ხვდება რამდენს კარგავს. რატომ კითხულობთ ხმამაღლა თქვენს პატარას? აქ არის უცნაური კითხვა. რატომ თამაშობთ მას მასთან ერთად, ასწავლეთ ლაპარაკი, ჩაეხუტეთ მას როცა ის განაწყენებულია და გაიხარეთ მასთან ერთად როცა იცინის? რატომ გაატარეთ მეტი დრო მასთან - ის გაიზრდება თქვენი დახმარების გარეშე. მაგრამ რა გახდება ის? კითხულობთ თქვენს შვილს ან შვილს, თქვენ არა მხოლოდ გახსნით თქვენს შვილს უზარმაზარ, უცნობ და ასეთ საინტერესო სამყაროს, არამედ ეუბნებით მას: "მე შენთან ვარ და ყოველთვის დაგეხმარები. მე შენ ძალიან მიყვარხარ". მას ესმის, რომ გარშემორტყმულია სითბოთი და ზრუნვით. და რაც არ უნდა მნიშვნელოვანია, რა უნდა წავიკითხოთ ბავშვებს, მთავარია მათი გაოცება ძვირფასი ყურადღებით. და ამას ჰქვია ბედნიერი ბავშვობა.