ბავშვების განვითარების ტექნიკის მიმოხილვა. Მე -2 ნაწილი

2024 ავტორი: James Gerald | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 14:11

ჩვენ ვაგრძელებთ ადრეული ბავშვობის განვითარების ყველაზე პოპულარული მეთოდების მიმოხილვას.

ვალდორფის ტექნიკა

რუდოლფ შტაინერს, ამ მეთოდის ფუძემდებელს, ჰქონდა საკუთარი შეხედულება ბავშვების განვითარებაზე. მას სჯეროდა, რომ ბავშვობა განსაკუთრებული პერიოდია და ბავშვები რაც შეიძლება დიდხანს უნდა დარჩნენ ახალგაზრდა. მშობლებისა და აღმზრდელების მიზანია დაეხმარონ მათ დატკბნენ მშვენიერი ასაკით.

მშობლებისა და აღმზრდელების მიზანია დაეხმარონ ბავშვებს დატკბნენ თავიანთი მშვენიერი ასაკით.

ამ პედაგოგიკის თანახმად, ბავშვის ცხოვრება ხდება განსაკუთრებულ ოჯახურ გარემოში, რაც ხელსაყრელია ბავშვის შინაგანი სამყაროს განვითარებისთვის. აქ ყველაფერი სავსეა ბუნებრივი მასალით, რომელიც ენერგიას აძლევს და სტიმულს აძლევს წარმოსახვას: ხელნაკეთი ხალიჩები, ფიცარი იატაკი, მაგიდები და სკამები, ნაქსოვი ჯუჯები, ხელნაკეთი ნაჭრის თოჯინები, ჩალის ხარი და ხის ცხენები.

ვალდორფის მეთოდის მიზანი - თითოეულ ბავშვში ბუნებრივი შესაძლებლობების განვითარება და საკუთარი თავის რწმენის გაძლიერება, ხალხური კულტურისა და შემოქმედების ცოდნა, სულიერი განვითარება. მაგრამ არა განათლება და ცოდნის გადაცემა …

კუიზენერის მეთოდი

ჯორჯ კუისენერი არის ბელგიელი დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი, რომელმაც შექმნა უნივერსალური დიდაქტიკური მასალა ბავშვებში მათემატიკური შესაძლებლობების განვითარებისათვის. და 1952 წელს მან დაწერა წიგნი მისი სახელმძღვანელოს შესახებ "რიცხვები და ფერები".

კუზინერის ჩხირები - ეს არის 10 სხვადასხვა ფერისა და სიგრძის ტეტრაედრული ჩხირების ნაკრები 1 -დან 10 სმ -მდე. ავტორი ჩაფიქრებული იყო ისე, რომ ერთი და იმავე სიგრძისა და ფერის ჩხირები წარმოადგენს გარკვეულ რაოდენობას. მისი რიცხვითი მნიშვნელობა დამოკიდებულია ჯოხის სიგრძეზე.

გაკვეთილების საწყის ეტაპზე ბავშვები უბრალოდ თამაშობენ ჯოხებით და თამაშის დროს ისინი გაეცნობიან ფორმებს, ზომებსა და ფერებს.

მეორე ეტაპზე ბავშვები უკვე სწავლობენ მათემატიკის სამყაროს ჩხირების დახმარებით. იქმნება რიცხვის შემადგენლობის ცნებები, რიცხვითი თანმიმდევრობა, ურთიერთობები "მარჯვნივ - მარცხნივ", "მეტი - ნაკლები", "გრძელი", "უმაღლესი", "შორის" და მრავალი სხვა.

კუიზენერის ჩხირები განკუთვნილია 1 -დან 7 წლამდე ბავშვებისთვის.

გიენეშის მეთოდი

უნგრელმა ფსიქოლოგმა და მათემატიკოსმა ზოლტან გიენეშმა შეიმუშავა ლოგიკური ბლოკები, თამაშები, რომლითაც ბავშვები გაეცნობიან მათემატიკისა და კომპიუტერული მეცნიერების საწყის კონცეფციებს.

გიენეშის ბლოკები არის 48 გეომეტრიული ფორმის ნაკრები, თითოეული მათგანი გამოირჩევა ოთხი მახასიათებლით: ფორმა, ფერი, ზომა, სისქე:

• 4 ფორმა (კვადრატი, ოთხკუთხედი, სამკუთხედი და წრე);
• 3 ფერი (ლურჯი, ყვითელი და წითელი ფორმები);
• 2 ზომა (დიდი და პატარა ფიგურები);
• 2 ტიპის სისქე (თხელი და სქელი ფორმები).

ბლოკების ნაკრებში არ არსებობს იდენტური ფორმები.

კლასები დიენეს ბლოკით არის შესაფერისი 3 წლიდან ბავშვებისთვის და ხელს უწყობს:

• ბავშვებს გეომეტრიული ფორმების გაცნობა, საგნების ფორმა, ზომა;
• აზროვნების უნარების განვითარება: ინფორმაციის შედარება, გაანალიზება, კლასიფიკაცია, განზოგადება, აბსტრაქცია, კოდირება და გაშიფვრა;
• აზროვნების ალგორითმული კულტურის ელემენტარული უნარების დაუფლება;
• აღქმის, მეხსიერების, ყურადღების, წარმოსახვის შემეცნებითი პროცესების განვითარება;
• შემოქმედების განვითარება.

ჟელეზნოვის ტექნიკა

"მუსიკა დედასთან"- ეს არის ასევე ადრეული მუსიკალური განვითარების პროგრამის სახელი, რომლის ავტორები არიან ჟელეზნოვის მამა და ქალიშვილი.

მუსიკის გაკვეთილები იქცევა სახალისო საგანმანათლებლო თამაშად, რომლის გაგებაც ყველაზე პატარა მოსწავლეებსაც შეუძლიათ.

მეთოდოლოგიის უნიკალურობა მდგომარეობს საგანმანათლებლო მასალის მხიარულ წარმოდგენაში, მის კომპლექსურ ბუნებაში, ხელმისაწვდომობასა და გამოყენების პრაქტიკულობაში. მუსიკის გაკვეთილები იქცევა სახალისო საგანმანათლებლო თამაშად, რომლის გაგებაც ყველაზე პატარა მოსწავლეებსაც შეუძლიათ.

თავად ჟელეზნოვები გამოდიან მუსიკალური ვარჯიშებით, მხიარული სიმღერებით და აწყობენ ხალხურ სანერგე რითმებს. ავტორებმა გამოუშვეს მრავალი აუდიო და ვიდეო დისკი, რომლებიც პოპულარულია მთელ მსოფლიოში.

მეთოდის პრინციპები:

1. მშობლების მონაწილეობა გაკვეთილზე აღიარებულია, როგორც აუცილებელი და მნიშვნელოვანი, მონაწილეობის ფორმები უნდა იყოს შემოქმედებითი და მრავალფეროვანი.
2. მუსიკა ბავშვებისთვის უფრო ნათელი და საინტერესო ხდება ზუსტად მოძრაობის საშუალებით. ამრიგად, ერთი წლის და უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის მუსიკალური საქმიანობის საფუძველი უნდა იყოს ცეკვა, ჟესტი, გარე თამაშები და მუსიკის დაკვრა და ა.
3. აუცილებელია ფონოგრამების გამოყენება ნაწარმოებში, რადგან მათ გარეშე მასწავლებელს არ აქვს შესაძლებლობა მონაწილეობა მიიღოს თამაშებსა და ცეკვებში, აქტიურად დაეხმაროს ბავშვებს მუსიკალური ინსტრუმენტის დაკვრისას. ფონოგრამების წყალობით, მშობლებს აქვთ შესაძლებლობა განუვითარონ და გაართვან ბავშვები არა მხოლოდ კლასში, არამედ სახლშიც.
4. კრიტერიუმი ხმის მასალებისა და ამოცანების შესაქმნელად უნდა იყოს მათი ტრადიცია, ასევე ბავშვების ინტერესი და სიამოვნება.
5. მუსიკა უნდა იყოს კლასიკური, მაგრამ ამავე დროს ნათელი და წარმოსახვითი, ან თანამედროვე საცეკვაო მუსიკა, მაგრამ მართლაც კარგი.
6. მუსიკალური კლავიატურის ადრეული გაცნობა და სიმღერაზე ყველაზე მსუბუქი სიმღერების დაკვრა მაინც აღიარებულია, თუმცა არატრადიციული, მაგრამ სასარგებლო და საინტერესო 2-3 წლის ასაკის ბავშვებისთვის.

ვოსკობოვიჩის ტექნიკა

ვიაჩესლავ ვოსკობოვიჩის თამაშები არის თავსატეხები და კონსტრუქტორები ზღაპრული ნაკვეთით. ავტორმა ასევე შეიმუშავა დამხმარე საშუალებები რიცხვების, ასოებისა და კითხვის შესასწავლად.

ყველაზე პოპულარული თამაშები და გაკვეთილები:

• გეოკონტი
• ვოსკობოვიჩის მოედანი
• სასწაული ჯვრები
• გემი "Splash-Splash"
• მხიარული წერილები
• ტერემკი ვოსკობოვიჩი
• მათემატიკის კალათები
• წერილების კონსტრუქტორი
• ჯადოსნური რვა
• საწყობები

ეს თამაშები მრავალფუნქციურია და შესაფერისია 2 -დან 10 წლამდე ბავშვებისთვის.

ვოსკობოვიჩის თამაშის მასალებით გაკვეთილების მიზნები:

• ბავშვის შემეცნებითი ინტერესისა და კვლევითი საქმიანობის განვითარება;
• დაკვირვების, წარმოსახვის, მეხსიერების, ყურადღების, აზროვნებისა და შემოქმედების განვითარება;
• ბავშვებში ემოციურ-ფიგურალური და ლოგიკური პრინციპების ჰარმონიული განვითარება;
• გარშემომყოფთა შესახებ ძირითადი იდეების ჩამოყალიბება, მათემატიკური ცნებები, ბგერა-ასოების ფენომენები;
• კარგი საავტომობილო უნარების განვითარება.

რა თქმა უნდა, ბევრი სხვა ღირსეული ადრეული განვითარების სტრატეგიაა. თუმცა, თითოეული მშობელი თავად ირჩევს, როგორ აღზარდოს და განავითაროს თავისი შვილი. ამიტომ, საბოლოოდ, 3 რჩევა "Cleo" - დან:

1. მოუსმინეთ თქვენი ბავშვის შესაძლებლობებს და საჭიროებებს.
2. მიუახლოვდით ბავშვის განვითარების პროცესს შემოქმედებითად, თამამად შეაერთეთ ტექნიკა და ნუ მოგერიდებათ ჩაერთოთ თამაშში.
3. ნუ გადახვალთ უკიდურესობებში და ნუ ჩამოართმევთ ბავშვს ბავშვობას, ძალიან დიდ დროს უთმობთ კლასებს.