Სარჩევი:

მე -4 კლასისთვის ტროპინინის ნახატზე დაფუძნებული კომპოზიცია
მე -4 კლასისთვის ტროპინინის ნახატზე დაფუძნებული კომპოზიცია
Anonim

მე –4 კლასის მოსწავლეებს ხშირად სთხოვენ დაწერას ესე, რომელიც დაფუძნებულია ტროპინინის ნახატზე The Lacemaker. ზოგჯერ ბავშვებს უჭირთ ტექსტის შედგენა. შემდეგ შეგიძლიათ დაეყრდნოთ მზა ვარიანტებს.

ესეს მოკლე ვერსია გეგმით

ყველაზე მოსახერხებელია ესეს დაწერა გეგმის მიხედვით. თითოეული პუნქტი საშუალებას აძლევს ბავშვს გააცნობიეროს რა უნდა ითქვას ზუსტად. მოკლედ რომ დაწეროთ ესე, შეგიძლიათ საფუძვლად დაედოთ შემდეგ გეგმას:

  1. ინფორმაცია სურათისა და მხატვრის შესახებ.
  2. Მთავარი გმირი.
  3. რაზე მეტყველებს სურათი.
  4. ნახატის შთაბეჭდილებები.

”სურათი" ლაქიმეიკერი "დახატა ცნობილმა მხატვარმა ვასილი ტროპინინმა 1823 წელს. მას უყვარდა პორტრეტების შექმნა, რომლებიც მნახველს ავლენდა ჩვეულებრივი ადამიანების სულებს.

ნახატი ასახავს ახალგაზრდა გოგონას, რომელიც მხატვარმა სამსახურიდან გადაიტანა. იგი მას უყურებს. ჩანს, რომ მაქმანის შემქმნელს ძალიან უყვარს თავისი საქმიანობა. მას ხელში უჭირავს სპეციალური ჩხირები, რაც აადვილებს დელიკატურ მასალასთან მუშაობას.

როგორც მოგეხსენებათ, მე -19 საუკუნეში ყმებმა ქსოვეს მაქმანი. მაგრამ ეს გოგონა სულაც არ ჰგავს გლეხ ქალს, მას აქვს ძალიან ღია და ინტელექტუალური სახე. ვერ იტყვი, რომ მისი ცხოვრება სავსეა სირთულეებით. მისი თმა თავმოყრილია სისუფთავე ვარცხნილობაში, რათა გაადვილოს მუშაობა. ლაქიმეიკერი ძველ ნაცრისფერ კაბაშია გამოწყობილი, კისერი ცხვირსახოცითაა დაფარული.

მხატვარმა გოგონა სურათის ცენტრში მოათავსა. მის გარშემო არის მსუბუქი ჰალო. არ არის ზედმეტი დეტალები. ცხადია, ტროპინინმა ბევრი რამ იცის მაქმანის შემქმნელთა მუშაობის შესახებ და მან ასევე დიდი ყურადღება დაუთმო მოწყობილობებს, რომლითაც შეგიძლიათ გააკეთოთ საუკეთესო მაქმანი. სურათი თავისთავად იტვირთება სიმშვიდით და სიმშვიდით.

მაქმანის პორტრეტი ჩემში დადებით ემოციებს იწვევდა. გოგონა იღიმება და აშკარად სიამოვნებს თავისი საქმიანობით. რა თქმა უნდა, ის ქმნის ძალიან ლამაზ მაქმანს. მე მინდოდა ტროპინინის სხვა ნახატების დათვალიერება, რათა მეტი გამეგო წარსულში მცხოვრები ადამიანების შესახებ. ავტორი თავისი თანამედროვეების გამოსახულებებს გასაკვირი ცოცხალობითა და დეტალებით გადმოსცემს. ალბათ იმიტომ, რომ ის თვითონ იყო ჩვეულებრივი გლეხი.”

Image
Image

რუსი ქალის გამოსახულება ნახატზე "მაქმანი"

ზოგიერთი მასწავლებელი არ მოითხოვს თქვენგან დაწეროთ ესსე ტროპინინის ნახატზე დაფუძნებული "მაქმანი" გეგმით. შემდეგ მე –4 კლასის მოსწავლეებს შეუძლიათ დაწერონ ეს ნამუშევარი თავისუფალი ფორმით.

”რუსი ქალების გამოსახულებები განდიდებულია არა მხოლოდ ლიტერატურაში, არამედ სხვადასხვა მხატვრის ნახატებში. საკმაოდ ხშირად, ისინი ასახავდნენ მათ მუშაობის დროს. ამის ნათელი დადასტურებაა ტროპინინის ნახატი "მაქმანი".

ავტორმა გამოსახა საკმაოდ ახალგაზრდა გოგონა, რომელიც მაქმანის ქსოვით არის დაკავებული. მის სახეზე - სიკეთე და სიხარული. როგორც ჩანს, ის სარგებლობს თავისი ოკუპაციით. როგორც ჩანს, რაღაცნაირი შინაგანი შუქი ამოდის ამ გოგონასგან. მან თმებიდან ფუნთუშა გააკეთა, რომ არაფერი აწუხებდეს.

სურათზე მუშაობისას მხატვარმა გამოიყენა საღებავები, რომლებიც არ განსხვავდებოდა სიკაშკაშეში, ამჯობინებდა მდუმარე ტონებს. ამის გამო, მისი სურათი წარმოუდგენლად პოზიტიური აღმოჩნდა. მარცხენა მხარეს, ლაქეიმერის ფიგურა განათებულია ოქროს შუქით. გაურკვეველია ის გლეხია თუ არა. ხელები მოვლილი და მოვლილი აქვს.

ტროპინინმა შეძლო საიმედოდ და ნიჭიერად გადმოეცა გოგონა-ნემსიმუშის იმიჯი. მისი საშუალებით ის აჩვენებს, რომ ყველა რუსი ქალი ძალიან ლამაზია. ისინი გამოირჩევიან განსაკუთრებული არომატით და სიკეთით, სინაზითა და მადლით.

სურათს რომ ვუყურებ, მესმის, რომ გოგონამ იცის როგორ ქსოვა ლამაზი მაქმანი და ნამდვილად სიამოვნებს. ის უბრალო ნაცრისფერ კაბაშია გამოწყობილი, მასში არ არის ნაკაწრები და ზედმეტი დეტალები. ლაკის მწარმოებლის მხრებზე მსუბუქი თავსაბურავია. ამ აქსესუარის წყალობით, მისი გამოსახულება გამოიყურება სრულყოფილი. სახლის კომფორტი მოდის სურათზე.

მხატვარმა დიდი ყურადღება დაუთმო მოწყობილობას, რომლითაც გოგონა ქსოვს მაქმანს.მას ჰქვია "ბობინი". ასეთ რამეებთან მუშაობა მოითხოვს მოთმინებას და მოთმინებას.

ტროპინინის ნამუშევარი აჩვენებს არა მხოლოდ რუსი ქალების სილამაზეს, არამედ მათ სიყვარულს სამუშაოს მიმართ. მათი ხელნაკეთობები უბრალოდ გასაოცარია.”

Image
Image

ესეს-ნახატის აღწერა

მეოთხე კლასისთვის ტროპინინის ნახატზე დაფუძნებული ესე უნდა აღწეროს ეს სურათი დეტალურად. ამ ვარიანტის წყალობით, ბავშვს შეეძლება მიიღოს უმაღლესი შეფასება.

"ტროპინინის ნამუშევარი" მეკარე "არის ჟანრული პორტრეტი. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მაყურებელი ხედავს არა მხოლოდ მშრომელ გლეხ ქალს, არამედ მომენტს მისი ცხოვრებიდან. როდესაც სურათს უყურებთ, გექნებათ შეგრძნება, რომ მხატვარმა იგი გადაიღო სწორედ მისი შრომითი საქმიანობის შუაგულში. როგორც ჩანს, მას დაურეკა და მან გაკვირვებით შეხედა მას. დამკვირვებელს შეიძლება ჰქონდეს ისეთი შეგრძნებაც, რომ ლაქიმეიკერი პირდაპირ თვალებში უყურებს.

სურათის ცენტრალური ფიგურა არის გოგონა, რომელიც ქსოვს მაქმანს. ის არის ძალიან ახალგაზრდა, ლამაზი და აშკარად მოკრძალებული, ძალიან პასუხისმგებელი მის საქმიანობაზე. მოგეხსენებათ, მაქმანის ქსოვა რთულია, მაგრამ გოგონა მარტივად გაუმკლავდება თავის დავალებას. ის ბედნიერი და კმაყოფილი გამოიყურება, იღიმის მხატვარზე. ცხადია, რომ მას უყვარს მაქმანის ქსოვა, მიუხედავად იმისა, რომ ძნელია.

ნახატზე ასევე ნაჩვენებია მანქანა გოგონასკენ. სამწუხაროდ, მაქმანის ნამუშევარი თავად არ არის ნაჩვენები მაყურებლის წინაშე, რაც მცირე იმედგაცრუების გრძნობას ტოვებს. ჩვენ შეგვიძლია მხოლოდ შევხედოთ ფირზე სურათის ბოლოში. და ასეთი პატარა ფრაგმენტიც კი შთამბეჭდავია. მაყურებელს ასევე აქვს შესაძლებლობა დაინახოს ის ინსტრუმენტები, რომლებსაც მაქმანი იყენებს თავისი სამუშაოს შესასრულებლად. არსებობს განცდა, რომ ის არის ნამდვილი პროფესიონალი თავის სფეროში.

მაქმანის სახე იდუმალია, მაგრამ კეთილი და ცოტა ეშმაკური. ამის წყალობით, მაყურებელს აქვს დამოკიდებულება მის მიმართ. სურათი თავისთავად ტოვებს დადებით ემოციებს. ტყუილად არ ეძახიან მას ნამდვილ შედევრს - მინდა საათობით შევხედო სულ უფრო და უფრო ახალი დეტალების საძიებლად.”

Image
Image

ნახატის კომპოზიცია-შთაბეჭდილება

მეოთხე კლასისათვის ტროპინინის ნახატზე დაფუძნებული ნებისმიერი ესსე უნდა აღწეროს ავტორის ემოციები ამ ნაწარმოების ყურებისას. თქვენ შეგიძლიათ აირჩიოთ შემდეგი ვარიანტი, როგორც საფუძველი:

"მეწაღის პორტრეტი" გვაცნობს ახალგაზრდა და კეთილგანწყობილ ნემს ქალს, გლეხის უბრალო ტანსაცმელში გამოწყობილს. გოგონამ ყველაფერი მოხერხებულად მოაწყო კომფორტული სამუშაოსთვის.

სითბოთი სავსე მზერა მიმართულია მხატვრის ან დამკვირვებლისკენ. მაქმანმა შეიკრიბა თმა სისუფთავე ვარცხნილობაში, რათა გაადვილებინა ბიზნესი. მისი თვალები ძალიან კეთილია და ანათებს სინათლით. მას ხელში ბობინები უჭირავს.

საიდუმლო არ არის, რომ მაქმანის ქსოვა რთულია, ეს ხელოვნება ყველასთვის ხელმისაწვდომი არ არის. მაგრამ ეს გოგონა აშკარად ოსტატია თავისი ხელობის. რა თქმა უნდა, პროდუქტებს, რომელსაც იგი ქმნის, ყიდულობენ ქალბატონები ან მდიდარი მიწის მესაკუთრეები. მაგრამ გოგონა არ განიცდის სიამაყეს, ის უბრალოდ აკეთებს თავის საქმეს.

გოგონას წინ არის მოწყობილობა, რომლითაც ის ქმნის მაქმანს. აღსანიშნავია, რომ მხატვარმა არ გამოიყენა არასაჭირო დეტალები, რათა მაყურებელმა ფოკუსირება მოახდინოს პორტრეტის გმირზე. ტროპინინს აშკარად სურდა ყურადღების გამახვილება იმ ფაქტზე, რომ გოგონა დაკავებულია დაუღალავი მუშაობით, აღძრას მის მიმართ პატივისცემა და აღტაცება. თითოეული ადამიანი უნდა იყოს ამაყი თავისი მოწოდებით, როგორიც არ უნდა იყოს ის.

სურათს რომ ვუყურებ, ამ გოგოს პატივისცემას ვგრძნობ. ის არის ძალიან შრომისმოყვარე და კეთილი. ის პასუხისმგებლობით ეკიდება თავის ბიზნესს. ამიტომ, მხატვარმა აირჩია იგი. ის თავისი შრომით შოულობს. მე ნამდვილად აღფრთოვანებული ვარ ამ გოგოთი.

ძალიან მომეწონა სურათი. ჩემთვის ყოველთვის საინტერესო იყო ადამიანების დაკვირვება, რომლებიც ხელსაქმით არიან დაკავებულნი. მინდა ვისწავლო როგორ გავაკეთო იგივე მაქმანი, როგორც ეს გოგო. მხატვარმა აირჩია სწორი ფონი და არ დაამატა სურათზე ზედმეტი დეტალები. მისი ყველა ნამუშევარი ბრწყინვალეა და ანათებს ჩვეულებრივი გლეხების ცხოვრების ყველა ასპექტს.”

ნახატზე "მეკარე" დაფუძნებული ესეები უნდა აღწეროს ნახატის ნაკვეთი და მასზე გამოსახული გოგონა.ძალიან მოსახერხებელია დაეყრდნოთ მზა ვარიანტებს, დაამატოთ რაიმე საკუთარი მათში ან შეუთავსოთ ერთმანეთს.

გირჩევთ: