არ არის ნორმალური სკოლა
არ არის ნორმალური სკოლა

ვიდეო: არ არის ნორმალური სკოლა

ვიდეო: არ არის ნორმალური სკოლა
ვიდეო: სკოლა სანაშო არ არის ეს არის განათლება 2024, მაისი
Anonim
სკოლის მოსწავლე
სკოლის მოსწავლე

თერთმეტ წლამდე მას არასოდეს ჩაეძინა - ახლა ცხრა საათის ამბების პირველივე ხმაზე მივარდება დასაძინებლად. დასაკეცი ტანსაცმელი. ამოწმებს ზურგჩანთას. იხეხავს კბილებს ღამით.

იღვიძებს ექვსზე და იღვიძებს უფროსებს. ლოცვით "პატარავ, ნება მომეცი დავიძინო", ის ყვირის: "სკოლა იძახის!" ითხოვს გაფართოებას. თითქმის არ ღრიალებს. თავადაც აკავშირებს მის ფეხსაცმლის თასმებს. მშვენიერია შენი ნამუშევრები, უფალო.

პირველი კლასი იმდენად მაგარი და ვარდისფერი იწყება, რომ ცრურწმენებისადმი ჩემი დაუდევრობის წყალობით, ხეზე ვაკაკუნებ: არ გავბრაზდე, არ გავბრაზდე. რადგან სკოლა არის ის, რაც ჩვეულებრივ ხვდება ბავშვს: ყვავილების აფეთქება პირველ სექტემბერს და შემდეგ რა - სამუშაო და მოვალეობები, მოვალეობა და საჭიროება, ყელის ტკივილის მძიმე აწევა და სიმულაცია. მით უფრო ინტროვერტი, არასაბავშვო ბაღში მყოფი ბავშვისთვის, რომელმაც არ გასინჯა კოლექტივიზმის სიხარული და საშინელება.

ცოტაა საჭირო ასეთი ბავშვური ენთუზიაზმისთვის! ბავშვებს აქვთ მსუბუქი ზურგჩანთა: ალბომები, ფანქრები, სენდვიჩები, ერთი (დამოუკიდებლად არჩეული) წიგნი, ჩვეულებრივ ზღაპრებით. ისინი არც კი იცვამენ შემცვლელ ფეხსაცმელს, არამედ ტოვებენ ჩანთებს გასახდელში. არანაირი ფორმულა, არც სახელმძღვანელო - ჯერჯერობით: კლასში ისინი ხატავენ კრიპტოგრამებს - ხარბი ფრინველის, დედა -შვილის, მოხუცი ქალის წვერი, სლაიდები, ჰოკეის ჩხირები, თვითმფრინავები, ლამპიონების ფარდები, "იცინის" - ისინი აპირებენ გააკეთე ხელნაწერი წერილები. ისინი ასწავლიან დაქტილს - ყრუ -მუნჯთა ენას (ციფრული საავტომობილო უნარების განვითარების შესანიშნავი ინსტრუმენტი). თითებს იკეცავენ და ხსნიან: a-z, u-u. ისინი მღერიან "დაფაზე" სიმღერებს ყვავისა და კატის სახლის შესახებ. დასვენების დროს ისინი თამაშობენ თოვლის დედოფალსა და ოქროს კარიბჭეს.

მასწავლებელი გამოიყურება აბსოლუტურად შეშფოთებული. მას აქვს საოცრად მშვიდი ხმა - და ეს არის მღელვარება. მე ვეკითხები როგორ აკეთებს მასწავლებელი კომენტარს: მიმართავს თუ არა იგი გვარით, საყვედურებით და ა.

- შენ რა! ის ყოველთვის ამბობს: "საშა, მე გეკითხები …"

- როგორ იწყება გაკვეთილი?

- კარგი, როგორ. გამარჯობა დაჯექი გთხოვ.

ეს თანაბარი და უცვლელი "გთხოვთ" რატომღაც მე მეჩვენება ოპტიმისტური გაგრძელების გასაღებად.

და რას ეძახი ამ ყველაფერს - "არაფერი განსაკუთრებული" ან "უნიკალური მიდგომა"? Არ ვიცი. მე მხოლოდ ის ვიცი, რომ ყველა ბავშვი მიიღება ამ კლასში, მიუხედავად მათი მომზადების დონისა; რომელსაც აქ არ სვამენ: "როგორ შეგიძლია დაეხმარო სკოლას?" ან "სად მუშაობ?" ეს იმისდა მიუხედავად, რომ სკოლა, რბილად რომ ვთქვათ, არ არის მდიდარი და, რა თქმა უნდა, თავისუფალი, მუნიციპალური.

… მე უბრალოდ ვუყურე ცნობილ ფილმს "პირველი კლასელი" - მარუსია ორლოვას შესახებ, ბავშვთა თაობების კერპი - და ჩემი სული დაიჭრა. ავტორიტარული სკოლის მთელი იდეოლოგია და სტილი - ერთი შეხედვით. პირველი მასწავლებელი, ქალღმერთი ანა ივანნა (უნაკლო, უფერული, როგორც ქანდაკება), წარბების ერთი მოძრაობით სჯის და აპატიებს გოგონას სამწყსოს. ყინვა კანზე: ღარიბი მარუსია წერს ფანქრით, ის არ იმსახურებდა (!) მელნით წერის უფლებას. მისი ხელწერა, ხედავთ, არ არის საკმარისად კალიგრაფიული!

"თქვენ დადიხართ სკოლაში, ისევე როგორც უფროსები სამსახურში. სწავლა თქვენი საქმეა!" - ანა ივანამ სულიერად აკოცა. რა შიშით? - ვკითხე გაგიჟებული, ტელევიზორში, მაგრამ ანა ივანამ არ მომისმინა. და მარუსია უკვე მორიგეა, ინსპირაციული ამოწმებს თანაკლასელების ხელებს და უხარია სხვა ადამიანების ბინძურ ფრჩხილებს.

მარუსია ორლოვა, მისი სკოლის მიერ დადგენილი საგანმანათლებლო სტრატეგიისა და ეთიკური ღირებულებების ლოგიკის თანახმად, უნდა გამხდარიყო პროკურორი. ან ინსპექტორი - საგზაო პოლიცია, რონო, არ აქვს მნიშვნელობა. მნიშვნელოვანია ის, რომ ის სკოლა, თავისი პრიორიტეტით კალიგრაფიით, სუფთა ფრჩხილებითა და მასწავლებლის წმინდა როლით, უფრო ცოცხალია ვიდრე ყველა ცოცხალი არსება. მაგრამ მე და ჩემი ქალიშვილი მაინც დავდივართ "არც ისე ნორმალურ სკოლაში". წლის დასაწყისისთვის ჩვენს მასწავლებელს არც კი ჰქონდა დამტკიცებული მაჩვენებელი, რადგან კლასში ცხრამეტი ბავშვი სახელმწიფოსთვის დამღუპველია (და ახლახანს გავიგე, რომ ჰიგიენის წესების თანახმად, სულ მცირე 25 ადამიანი უნდა იყოს საკლასო ოთახში, მაგრამ არაუმეტეს 50 (!), ნიშნავს თუ არა, რომ ორმოცდაცხრა არის კანონიერი, ხოლო ცხრამეტი არა? სავარაუდოდ, ეს მაჩვენებელი მაინც დამტკიცდება, რომ არ დაიშალოს კლასი, მაგრამ რატომ ხდება, რომ უპირობოდ კარგმა სკოლამ სახელმწიფოს უნდა დაუმტკიცოს არსებობის უფლება?

… ბავშვთა კლინიკაში რიგში ვჯდები, მახსოვს მარუსია ორლოვა და ხარბი ფრინველის წვერი. ქალიშვილი ათვალიერებს "ბიძა ფიოდორის დეიდას". ჩემს გვერდით არის გიმნაზიიდან პირველი კლასელის დედა, რომელიც ელიტარიზმზე ლაპარაკობს. "ყველაფერი ძალიან ელიტისტურია, თქვენ იცით, ასე ექსკლუზიური. ბავშვების კონტიგენტი გამონაკლისია, ყველა კარგი ოჯახიდან. ჩვენ სტუდიაში შევუკვეთეთ კორპორატიული ფორმა - შოტლანდიური კალთები, ჟილეტები, ქურთუკები. მაგრამ. "შეგიძლია თავი დახრჩო", - შემთხვევით იფეთქებს … "როგორ თქვი?" ყველაფერი, ყველაფერი, მე ჩუმად ვარ. არ უთხრა მას, როგორ მეკითხება ბავშვი სკოლიდან მიმავალს: "იცი, ყველა სკოლაში ბავშვები ისევე ბედნიერები არიან, როგორც მე?" მე კი ვამბობ:”ალბათ, საერთოდ, კარგად, ზუსტად არ ვიცი, სინამდვილეში ასე უნდა იყოს” და მშიშარა და ცრუმორწმუნე ვცდილობ საკუთარ თავში ჩავაქრო იშვიათი იღბლის გრძნობა, რათა არ შევაშინო იგი. რომ არ გააგიჟო, არ მოატყუო …

მარინა კარინა

გირჩევთ: